Praticando terminações de substantivos gregos: exercícios de padrões e exceções

Praticar as terminações de substantivos gregos é essencial para dominar a estrutura gramatical dessa língua antiga e rica em história. Neste conjunto de exercícios, você terá a oportunidade de identificar padrões comuns e exceções, facilitando a memorização e aplicação correta das formas substantivas. Ao compreender as regras e desvios das terminações, você não apenas melhora sua habilidade de leitura e escrita, mas também adquire uma compreensão mais profunda da etimologia e evolução de muitas palavras do português que têm origem grega. Os exercícios foram cuidadosamente elaborados para abranger uma variedade de contextos e complexidades, proporcionando desafios adequados para diferentes níveis de proficiência. Desde substantivos com terminações regulares até aqueles que fogem à regra, você encontrará atividades que estimulam o raciocínio linguístico e promovem o aperfeiçoamento contínuo. Prepare-se para explorar as nuances da língua grega e fortalecer sua base gramatical por meio de uma prática focada e eficiente.

Exercício 1

1. Ο αδελφός μου είναι πολύ *έξυπνος* (επίθετο για κάποιον που έχει καλή νόηση).

2. Η Μαρία αγόρασε μια καινούργια *τσάντα* (αντικείμενο που χρησιμοποιούμε για να κουβαλάμε πράγματα).

3. Το βιβλίο βρίσκεται πάνω στο *τραπέζι* (έπιπλο που χρησιμοποιούμε για να τρώμε ή να δουλεύουμε).

4. Ο σκύλος μας είναι πολύ *φιλικός* (επίθετο για ζώο που δεν είναι επιθετικό).

5. Τα παιδιά παίζουν στην *παιδική* χαρά (χώρος για παιχνίδι).

6. Το σπίτι μας έχει μεγάλο *κήπο* (χώρος με φυτά και λουλούδια).

7. Η Άννα φοράει ένα κόκκινο *φόρεμα* (ρούχο για γυναίκες).

8. Ο δάσκαλος εξηγεί το *μάθημα* (πράξη που γίνεται στην τάξη).

9. Ο φίλος μου έχει μια ωραία *αυτοκίνητο* (μέσο μετακίνησης).

10. Ο πατέρας μου δουλεύει σε ένα μεγάλο *γραφείο* (χώρος εργασίας).

Exercício 2

1. Ο *άνθρωπος* διάβασε το βιβλίο (Ουσιαστικό αρσενικού γένους σε ονομαστική πτώση).

2. Η *γυναίκα* μίλησε στο τηλέφωνο (Ουσιαστικό θηλυκού γένους σε ονομαστική πτώση).

3. Το *παιδί* έπαιζε στον κήπο (Ουσιαστικό ουδετέρου γένους σε ονομαστική πτώση).

4. Ο πατέρας αγόρασε ένα καινούριο *αυτοκίνητο* (Ουσιαστικό ουδετέρου γένους σε αιτιατική πτώση).

5. Η μητέρα έφτιαξε μια νόστιμη *πίτα* (Ουσιαστικό θηλυκού γένους σε αιτιατική πτώση).

6. Τα *παιδιά* παίζουν στην αυλή (Ουσιαστικό ουδετέρου γένους στον πληθυντικό αριθμό).

7. Το *σπίτι* είναι πολύ όμορφο (Ουσιαστικό ουδετέρου γένους σε ονομαστική πτώση).

8. Ο δάσκαλος έδωσε τις *ασκήσεις* στους μαθητές (Ουσιαστικό θηλυκού γένους σε αιτιατική πτώση πληθυντικού αριθμού).

9. Η φίλη μου αγόρασε μια νέα *τσάντα* (Ουσιαστικό θηλυκού γένους σε αιτιατική πτώση).

10. Οι *άνδρες* πήγαν στο γήπεδο (Ουσιαστικό αρσενικού γένους σε ονομαστική πτώση πληθυντικού αριθμού).

Exercício 3

1. Το *παιδί* παίζει στον κήπο (ουσιαστικό για ένα μικρό άτομο).

2. Η *καρέκλα* είναι σπασμένη (ουσιαστικό για έπιπλο που κάθεται κάποιος).

3. Ο *άνθρωπος* περπατά στο δρόμο (ουσιαστικό για ενήλικο άτομο).

4. Η *βιβλιοθήκη* είναι γεμάτη βιβλία (ουσιαστικό για έπιπλο που φυλάσσονται βιβλία).

5. Το *σκυλί* είναι φιλικό (ουσιαστικό για ζώο κατοικίδιο).

6. Η *γιορτή* ήταν πολύ διασκεδαστική (ουσιαστικό για εκδήλωση με χαρά και γιορτασμούς).

7. Το *βουνό* είναι ψηλό (ουσιαστικό για γεωγραφικό στοιχείο με μεγάλο ύψος).

8. Ο *καθηγητής* εξηγεί το μάθημα (ουσιαστικό για άτομο που διδάσκει).

9. Η *γυναίκα* φοράει ένα όμορφο φόρεμα (ουσιαστικό για θηλυκό άτομο).

10. Το *λεωφορείο* φτάνει στις οκτώ (ουσιαστικό για μέσο μεταφοράς).