Exercícios para dominar as declinações dos substantivos gregos

Os substantivos gregos são a base de uma compreensão sólida do idioma, e dominar suas declinações é essencial para qualquer estudante que deseja alcançar fluência. As declinações gregas podem parecer desafiadoras à primeira vista, mas com prática e exercícios direcionados, é possível internalizar suas regras e nuances. Este conjunto de exercícios foi cuidadosamente elaborado para ajudar você a praticar e dominar as diferentes formas dos substantivos gregos, desde os casos nominativo, genitivo, dativo e acusativo, até as variações de número e gênero. Os exercícios aqui apresentados são variados e progressivos, permitindo que você avance de acordo com seu próprio ritmo. Você encontrará desde atividades mais simples, focadas em identificação e memorização de formas, até exercícios mais complexos que exigem a aplicação das regras em contextos diversos. Ao se dedicar a essas práticas, você fortalecerá sua compreensão das declinações e estará mais preparado para ler, escrever e compreender textos em grego com maior facilidade e precisão. Prepare-se para aprofundar seu conhecimento e aprimorar suas habilidades no estudo dos substantivos gregos!

Exercício 1

1. Η Μαρία έδωσε το βιβλίο στον *Γιάννη* (ονόματα αρσενικά, πτώση αιτιατική).

2. Ο δάσκαλος εξήγησε το μάθημα στους *μαθητές* (πολλοί άνθρωποι, πτώση δοτική).

3. Αγόρασα ένα δώρο για την *αδερφή* μου (γυναίκα, πτώση αιτιατική).

4. Τα παιδιά παίζουν στο *πάρκο* (χώρος, πτώση αιτιατική).

5. Ο σκύλος κοιμάται στο *κρεβάτι* (αντικείμενο, πτώση αιτιατική).

6. Η μητέρα μιλάει με τον *πατέρα* μου (άντρας, πτώση αιτιατική).

7. Ο φίλος μου είναι από την *Ιταλία* (χώρα, πτώση ονομαστική).

8. Είδα ένα πουλί στο *δέντρο* (φυτό, πτώση αιτιατική).

9. Η δασκάλα διάβασε το γράμμα στην *τάξη* (χώρος, πτώση δοτική).

10. Πηγαίνω στο *σχολείο* κάθε μέρα (χώρος, πτώση αιτιατική).

Exercício 2

1. Ο *σκύλος* παίζει στον κήπο (ζώο που είναι φίλος του ανθρώπου).

2. Η *γυναίκα* μαγειρεύει στην κουζίνα (θηλυκός άνθρωπος).

3. Το *παιδί* διαβάζει το βιβλίο του (νέος άνθρωπος).

4. Ο *δάσκαλος* διδάσκει την τάξη (άνθρωπος που εργάζεται σε σχολείο).

5. Η *γάτα* κοιμάται στον καναπέ (ζώο που αγαπάει το γάλα).

6. Το *δέντρο* είναι ψηλό και πράσινο (φυτό με κορμό και φύλλα).

7. Ο *γιατρός* εξετάζει τον ασθενή (άνθρωπος που εργάζεται σε νοσοκομείο).

8. Η *βιβλιοθήκη* έχει πολλά βιβλία (χώρος με πολλά βιβλία).

9. Το *αυτοκίνητο* είναι παρκαρισμένο στο γκαράζ (μέσο μεταφοράς).

10. Ο *φίλος* μου μένει κοντά (άνθρωπος με τον οποίο έχεις στενή σχέση).

Exercício 3

1. Ο σκύλος παίζει με *το παιδί* (substantivo singular no acusativo).

2. Η Μαρία μιλάει με *τον δάσκαλο* (substantivo singular no acusativo masculino).

3. Τα παιδιά πηγαίνουν στο *σχολείο* (substantivo singular no acusativo neutro).

4. Ο καθηγητής δίνει το βιβλίο *στον μαθητή* (substantivo singular no dativo masculino).

5. Η φίλη μου έδωσε δώρο *στην αδελφή* της (substantivo singular no dativo feminino).

6. Οι γονείς αγαπούν *τα παιδιά* τους (substantivo plural no acusativo neutro).

7. Ο πατέρας μιλάει με *τους φίλους* του (substantivo plural no acusativo masculino).

8. Η μητέρα διαβάζει βιβλίο *στην κόρη* της (substantivo singular no dativo feminino).

9. Το παιδί παίζει με *τα παιχνίδια* του (substantivo plural no acusativo neutro).

10. Ο δάσκαλος εξηγεί το μάθημα *στους μαθητές* (substantivo plural no dativo masculino).