La voix passive est un aspect fondamental de la grammaire grecque qui permet de mettre l'accent sur l'action subie par le sujet plutôt que sur celui qui accomplit l'action. Comprendre et maîtriser la voix passive est essentiel pour une communication efficace et nuancée en grec, que ce soit à l'écrit ou à l'oral. Dans cette section, vous trouverez une série d'exercices conçus pour vous aider à pratiquer et à perfectionner votre usage de la voix passive. Ces exercices couvrent divers niveaux de difficulté, afin de s'adapter à votre progression personnelle dans l'apprentissage du grec. Chaque exercice est accompagné d'explications et de solutions détaillées pour vous guider tout au long de votre apprentissage. En travaillant sur ces exercices, vous développerez non seulement une meilleure compréhension des structures grammaticales passives, mais également une plus grande confiance dans votre capacité à les utiliser correctement. La répétition et la pratique sont essentielles pour intégrer ces concepts, et ces exercices vous offrent l'opportunité de le faire de manière structurée et progressive. Prenez le temps de bien comprendre chaque étape, et n'hésitez pas à revenir sur les notions qui vous semblent plus complexes.
1. Το σπίτι *χτίστηκε* το 1990 (χτίζω). Construction de la maison.
2. Το γράμμα *γράφτηκε* από τον Νίκο (γράφω). Action de l'écriture.
3. Η πόρτα *άνοιξε* από το παιδί (ανοίγω). Action d'ouvrir la porte.
4. Το βιβλίο *διαβάστηκε* από τους μαθητές (διαβάζω). Lecture par les étudiants.
5. Η εργασία *ολοκληρώθηκε* από την ομάδα (ολοκληρώνω). Fin de la tâche par le groupe.
6. Το φαγητό *μαγειρεύτηκε* από τη γιαγιά (μαγειρεύω). Préparation des repas par la grand-mère.
7. Το παιχνίδι *κερδίθηκε* από την ομάδα μας (κερδίζω). Victoire de l'équipe.
8. Το πρόβλημα *λύθηκε* από τον καθηγητή (λύνω). Solution par le professeur.
9. Το αυτοκίνητο *κατασκευάστηκε* στην Ιαπωνία (κατασκευάζω). Origine du véhicule.
10. Το μάθημα *διδάχθηκε* από την κυρία Σοφία (διδάσκω). Enseignement par Madame Sophie.
1. Το βιβλίο *διαβάστηκε* από τον μαθητή. (passé composé du verbe "διαβάζω").
2. Το σπίτι *χτίστηκε* πέρυσι. (passé composé du verbe "χτίζω").
3. Η πόρτα *κλείστηκε* από τον άνεμο. (passé composé du verbe "κλείνω").
4. Το δείπνο *ετοιμάστηκε* από τη γιαγιά. (passé composé du verbe "ετοιμάζω").
5. Τα ρούχα *πλύθηκαν* στο πλυντήριο. (passé composé du verbe "πλένω").
6. Η επιστολή *γράφτηκε* από τον καθηγητή. (passé composé du verbe "γράφω").
7. Η ταινία *γυρίστηκε* στην Ελλάδα. (passé composé du verbe "γυρίζω").
8. Το δώρο *δόθηκε* από τον Άγιο Βασίλη. (passé composé du verbe "δίνω").
9. Η πόλη *καταστράφηκε* από τον σεισμό. (passé composé du verbe "καταστρέφω").
10. Το τραγούδι *τραγουδήθηκε* από τον διάσημο τραγουδιστή. (passé composé du verbe "τραγουδώ").
1. Το φαγητό *μαγειρεύεται* στην κουζίνα (ρήμα για την προετοιμασία φαγητού).
2. Το βιβλίο *διαβάζεται* από τους μαθητές (ρήμα για την ανάγνωση).
3. Η επιστολή *γράφεται* από τον γραμματέα (ρήμα για τη συγγραφή).
4. Τα κλειδιά *χάνονται* συχνά στο σπίτι (ρήμα για την απώλεια).
5. Το σπίτι *καθαρίζεται* κάθε Σάββατο (ρήμα για την καθαριότητα).
6. Οι φωτογραφίες *τραβιούνται* από τον φωτογράφο (ρήμα για τη λήψη φωτογραφιών).
7. Η πόρτα *κλειδώνεται* το βράδυ (ρήμα για το κλείδωμα).
8. Το έργο *παρουσιάζεται* από τους ηθοποιούς (ρήμα για την παρουσίαση).
9. Το αυτοκίνητο *επισκευάζεται* στο συνεργείο (ρήμα για την επισκευή).
10. Το τραπέζι *στρώνεται* πριν το δείπνο (ρήμα για την προετοιμασία τραπεζιού).